Con la llegada de Trump, la formación científica de los estudiantes se encuentra en peligro

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La idea del recién electo presidente de los Estados Unidos, Donald Trump, sobre la existencia de “hechos alternativos”, cuestiona desde el poder al conocimiento científico y pone en entredicho teorías tan fundamentales como el evolucionismo, señaló Imanol Ordorika Sacristán el pasado lunes 13 de febrero, durante el programa de TV UNAM: “Observatorio Cotidiano”.

El que este cuestionamiento lo haga el presidente mismo que “ha sido electo y cuenta con una base social muy grande, hace evidente que en los Estados Unidos hay una postura extremadamente conservadora frente al conocimiento”.

Ver nota de La Jornada (15 de febrero de 2017). 

Programa completo: Observatorio cotidiano. Programa 111. La ciencia en los tiempos de Trump.